মোহাম্মদ শাহ্ আলম

মোহাম্মদ শাহ্ আলম

পরিচিতি

শিক্ষাবিদ, লন্ডন

সাম্প্রতিক নিবন্ধসমূহ

নিবন্ধ
শিক্ষকতার মৌলিক সক্ষমতায় বিনিয়োগের আগে কি প্রযুক্তি বিনিয়োগ প্রয়োজন?শিক্ষা
১০ দিন আগে

শিক্ষকতার মৌলিক সক্ষমতায় বিনিয়োগের আগে কি প্রযুক্তি বিনিয়োগ প্রয়োজন?

শিক্ষাবিজ্ঞানের একটি স্বীকৃত সত্য হলো—শিক্ষার গুণগত মান নির্ধারণ করে “শিক্ষক”, প্রযুক্তি নয়। প্রযুক্তি একটি সহায়ক উপকরণ মাত্র, যা শিক্ষণে গতি সঞ্চার করতে পারে; শিক্ষকতার দক্ষতার বিকল্প নয় অবশ্যই। ফলে কোনো প্রযুক্তিনির্ভর উদ্যোগের কার্যকারিতা নির্ভর করে শিক্ষকের পেশাগত সক্ষমতা, পাঠপরিকল্পনা

আমাদের পাঠ্যপুস্তক ও  গার্ডনারের শিক্ষাতত্ত্বমতামত
১৪ জুন ২০২৬

আমাদের পাঠ্যপুস্তক ও গার্ডনারের শিক্ষাতত্ত্ব

জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ডের (এনসিটিবি) পাঠ্যবইয়ের মান, প্রাসঙ্গিকতা ও কার্যকারিতা নিয়ে অনেক প্রশ্ন রয়ে গেছে। প্রতিবছর লাখ লাখ শিক্ষার্থী এসব বইয়ে মুখস্থবিদ্যায় অভ্যস্ত হয়, কিন্তু প্রকৃত জ্ঞান অর্জন ও প্রয়োগের দক্ষতা তাদের গড়ে ওঠে না।

গণতন্ত্রে উচ্চকক্ষ : বাংলাদেশের উৎকল্পনামতামত
১০ আগস্ট ২০২৫

গণতন্ত্রে উচ্চকক্ষ : বাংলাদেশের উৎকল্পনা

গণতন্ত্রে ‘উচ্চকক্ষ’ বা ‘আপার হাউস’-এর ধারণার উৎপত্তি প্রাচীন রাজতন্ত্রের অভিজাত পরিষদগুলোতে। ইংল্যান্ড এটির একটি উজ্জ্বল উদাহরণ, যেখানে এই প্রতিষ্ঠানটি ব্যারনদের সমাবেশ হিসেবে শুরু হয়েছিল।

রাসপুটিন, জার নিকোলাস ও আমাদের রাজনীতিমতামত
০৬ জুলাই ২০২৫

রাসপুটিন, জার নিকোলাস ও আমাদের রাজনীতি

ইতিহাস সাক্ষ্য দেয়, এমন পরিস্থিতিতে নেতার পতন অনিবার্য নয় শুধু, রাষ্ট্রের স্থিতিশীলতা ও জনগণের ভাগ্যেও নেমে আসে অন্ধকার। রাসপুটিনের কুপ্রভাব রাশিয়াকে এক ভয়াবহ বিপ্লব ও গৃহযুদ্ধের দিকে ঠেলে দিয়েছিল। মারওয়ানের প্রভাব মুসলিম উম্মাহর ঐক্যে গভীর ফাটল সৃষ্টি করেছিল।